如何才能让男孩有条理：帮助孩子在学校和生活中学会管理时间与任务

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在学校的教育中，孩子需要面对许多复杂的任务。相对于女孩，男孩在处理细节、任务分类和切换的时候往往不如女孩擅长，也许是这样以及其他的原因，总体来说，男孩在学业上遇到的问题会比较多，从而又会引起自信心稍弱、欠缺个人规划与定位，甚至患得患失等问题。
这本书的作者安娜•霍玛耶毕业于杜克大学，获得咨询心理学硕士学位，她所创办的常青藤教育咨询公司为众多学生提供学习或生活疑难的解决方案。经过多年的个案积累，她把出现学业问题的孩子分成了几个类型，并用文字刻画得惟妙惟肖，让读者可以轻松地对照着这些“画像”，为自己的孩子“把脉”。除此之外，这本书的重点是给出独特的解决方案，不讲太多大道理，但书中给出的每一招一式都非常地有针对性和实操性。
孩子丢三落四？那么就用一些小工具解决。孩子做家庭作业老分心？那么就让他尽情玩一下，再回到餐桌前做作业。对，是餐桌。为什么呢？书中会有讲解。作者就是这样，会告诉你一些轻巧简单的方法，并且用一种易懂的方式告诉你背后的道理。通过这本书，你无需花费巨大的精力和额外的成本便能产生效果。当所有这些方法都得到实施，孩子的生活和学习就能得到飞跃的进步。
本书用创造而实用的方法，帮助男孩寻找成功之路。安娜·霍玛耶提供的方法简单易行，使男孩和他们父母的生活发生了改变。

内容简介
对某些男孩子来说，在学习和生活上的困难是由于他们缺乏“任务和时间管理”技巧造成的。尽管每个孩子个性不同、生活环境各异，但是作者分析了处于青少年时期的男孩子，都有五个基本的特征：
同时应对多项任务时出现困难
家长对孩子的过度干预
现代科技带来的干扰
睡眠不足
害怕做出错误选择
本书详细描述了这些具体的方法和技巧，这也是作者在多年从事教育顾问的过程中，亲身体验并总结出来的结果，它专门为孩子和家庭特别设计的。多年以来，家长们采用作者所提供的方法和技巧，并应用到自己的家庭中，不论是富裕家庭还是普通家庭，核心家庭还是几代同堂的家庭，无论是大家族还是小家庭，都很成功。

作者简介
安娜·霍玛耶（Ana Homayoun），常青藤教育咨询公司的创始人，美国国内公认的中学生“时间和任务管理策略”的创造者。她除了提供个人咨询服务外，还经常撰写关于孩子和青春期问题的文章，并发表相关的演讲。她毕业于杜克大学，并获得咨询心理学硕士学位。目前在旧金山和纽约工作。